1º En noche buena esto ve en Úbeda en una casa estuvimos comiendo: comiendo los niños comieron patatas y carne y los mayores pescado después recogimos todo y de postre tarta después recogimos y abrimos regalos a mi me trallerón el hotel de playmobil y un libro de tea stilton.
2º En navidad estuvimos en el Hotel en Sierra de Cazorla al día siguiente nos fuimos a Cádiz y estuvimos tres días y nos montamos en el barco Real Fermando y luego en autobuses 4x4 y luego en barco y cuando nos montamos en el autobús nos dieron un pase por Doñana
lunes, 30 de diciembre de 2013
martes, 24 de diciembre de 2013
MI MÚSICA PREFERIDA
1º
NOMBRE: MARTIN
APELLIDO: GARRIX
EDAD:16 AÑOS, ES EL MÁS JOVEN DE TODOS LOS CANTANTES JUNTO A JUSTIN BIEBER QUE TAMBIÉN TIENE 16 AÑOS
COMO SE LLAMA LA CANCIÓN: ANIMALS
VÍDEO OFFICIAL: http://youtu.be/gCYcHz2k5x0
COMO ES LA MÚSICA: ES UN POCO CENTRAL Y HABLA MUY POCO
OPINIÓN: ME ENCANTA
UN CONSEJO: ESCUCHARLA Y EN LOS COMENTARIO ME DECÍS SI OS GUSTA
2º
NOMBRE: LOONA
EDAD: 23 AÑOS
COMO SE LLAMA LA CANCIÓN: VAMOS A LA PLAYA
VÍDEO OFICIAL:
OPINIÓN: ME ENCANTA
UN CONSEJO ESCUCHARLA Y EN LOS COMENTARIOS ME DECIR SI OS GUSTA
NOMBRE: MARTIN
APELLIDO: GARRIX
EDAD:16 AÑOS, ES EL MÁS JOVEN DE TODOS LOS CANTANTES JUNTO A JUSTIN BIEBER QUE TAMBIÉN TIENE 16 AÑOS
COMO SE LLAMA LA CANCIÓN: ANIMALS
VÍDEO OFFICIAL: http://youtu.be/gCYcHz2k5x0
COMO ES LA MÚSICA: ES UN POCO CENTRAL Y HABLA MUY POCO
OPINIÓN: ME ENCANTA
UN CONSEJO: ESCUCHARLA Y EN LOS COMENTARIO ME DECÍS SI OS GUSTA
2º
NOMBRE: LOONA
EDAD: 23 AÑOS
COMO SE LLAMA LA CANCIÓN: VAMOS A LA PLAYA
VÍDEO OFICIAL:
OPINIÓN: ME ENCANTA
UN CONSEJO ESCUCHARLA Y EN LOS COMENTARIOS ME DECIR SI OS GUSTA
NUESTRA FELICITACIÓN NAVIDEÑA
Esta es nuestra felicitación navideña para que todos la disfrutéis ¡Feliz Navidad!
domingo, 22 de diciembre de 2013
QUE SON UN DIPTONGO Y UN HIATO
Un dipongo: Es la unión de dos vocales en una sílaba.
Las vocales se clasifican en abiertas (a, e, o) y las cerradas (i, u ).
Por ejemplo: Tierra y dias.
Un hiato: Es la presencia en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes.
Las palabras con hiato también siguen las normas generales de acentuación,excepto los hiatos formados por vocal cerrada tónica (i, u) y vocal abierta ( a, e, o ), que llevan siempre tilde sobre la vocal cerraba.
Por ejemplo: Día.
Las vocales se clasifican en abiertas (a, e, o) y las cerradas (i, u ).
Por ejemplo: Tierra y dias.
Un hiato: Es la presencia en una palabra de dos vocales seguidas que pertenecen a sílabas diferentes.
Las palabras con hiato también siguen las normas generales de acentuación,excepto los hiatos formados por vocal cerrada tónica (i, u) y vocal abierta ( a, e, o ), que llevan siempre tilde sobre la vocal cerraba.
Por ejemplo: Día.
MI CALIGRAMA: DE LA NAVIDAD
La navidad es para estar con la família que nos
qui ere
un mon-
tón para
comer turones, porvorones y comese el rosco de
de navi-
dad can-
tar villan-
ci cos
na vi-
de- ños
un deseo que he pido
son que
los niños
po- bre
que no pase tanto hambre y que sus casas estén echas
FELIZ NAVIDADES
miércoles, 18 de diciembre de 2013
Mi película de navidad
DomoNation.com: peki de cris y de salo by clase56
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Caligrama: El árbol de navidad
MI
DESEO
ES QUE EL
MUNDO TEN-
GA PAZ, AMOR
Y FELICIDAD. QUE
TODA MI FAMILIA ES-
TÉ MUY BIEN DE SALUD. QUE TODOS PUEDAN TENER
UN TRABAJO PARA QUE NADIE
PASE HAMBRE. QUE EN EL 2014 NO
HAYA MÁS CRISIS. QUE SE TERMINE LA
POBREZA EN EL MUNDO. QUE LA VIDA SEA
MEJOR PARA TODOS Y FELIZ NAVIDAD 2014
2014
2014
2014
2014
2014
QUE ES UN COHETE, TRANSBORDADOR ESPACIAL Y SONDA ESPACIAL
A. COHETE: es una máquina que, utilizando un motor de combustión, produce la energia cinética necesaria para la expansión de los gases, que son lanzados a través de un tubo propulsor.
B. TRANSBORDADOR ESPACIAL: de la nasa formó parte del programa deltransbordadorespacial, siendo la primera nave espacial reutilizable y la primera capaz de poner satélites en órbita (aunque a una órbita baja), y traerlos de vuelta a la superficie.
C. SONDA ESPACIAL:es un dispositivo artificial que se envía al espacio con el fin de estudiar cuerpos de nuestro Sistema Solar, tales como planetas,satélites,asteroides o cometas.
B. TRANSBORDADOR ESPACIAL: de la nasa formó parte del programa deltransbordadorespacial, siendo la primera nave espacial reutilizable y la primera capaz de poner satélites en órbita (aunque a una órbita baja), y traerlos de vuelta a la superficie.
C. SONDA ESPACIAL:es un dispositivo artificial que se envía al espacio con el fin de estudiar cuerpos de nuestro Sistema Solar, tales como planetas,satélites,asteroides o cometas.
viernes, 13 de diciembre de 2013
miércoles, 11 de diciembre de 2013
lunes, 9 de diciembre de 2013
CONFERENCIA LAS CAPAS DE LA TIERRA
1º INTRODUCIÓN
¿Sabéis en que se parece la Tierra y una cebolla?. En que tanto la Tierra como la cebolla están formadas por varias capas.
2º LA GEOSFERA.
Definición: es la parte rocosa del planeta Tierra, es decir, abarca todo lo que se encuentra bajo nuestros pies hasta el centro de la tierra.
Se distinguen tres capas: la corteza,el manto y el núcleo.
La corteza. Es la capa externa. Es sólida y está formada por rocas. La corteza mide 50 km aproximadamente (como de Quesada a Baeza).
El manto. Es una capa que mide 3.000 km. Su temperaturas son muy elevadas, por las que algunas rocas están fundidas y su nombre es magma.
El núcleo. Es la parte más honda y está formada por hierro. Es una capa que mide unos 3.400 km.
3º LA HIDROSFERA.
Definición: Es el conjunto del agua del planeta, en cualquiera de sus estados.
- Estado líquido: se encuentra en los mares y océanos (agua salada), y en los ríos, lagos, torrentes y aguas subterráneas (agua dulce).
- Estado sólido (hielo): se encuentra en las zonas más frías del planteta (zonas polares).
- Estado gaseoso (vapor de agua): se encuentra en la atmósfera (nubes).
4º LA ATMÓSFERA.
Definición: es una capa de aire, y es la más externa del planeta.
El aire de la atmósfera está formado por varios gases:
1. Nitrógeno.
2. Oxígeno.
3. Dioxido de Carbono.
4. Vapor de Agua.
5. Ozono
Las capas más cercanas de la atmósfera a la Tierra son:
- La Troposfera. Es la capa más cercana a la corteza terrestre; mide de 10 a 20 km de altura y en ella se desarrolla la vida.
- La Estratosfera. Comienza después de la troposfera, y mide unos 50 km de altura. En ella se encuentra la capa de ozono, que es un gas que actúa de barrera contra los rayos ultravioletas del sol, que son perjudiciales para los seres vivos.
Hay otras capas de menor importacia hasta llegar al espacio exterior.
domingo, 8 de diciembre de 2013
LECTURA " LA TIERRA SE EXAMINA"
TITULO: La tierra se examina
AUTOR: José Antonio Del cañizo
RESUMEN:
La OGU, Organización de Galaxias Unidas) , celebró una asamblea en la que se iba a debatir la admisión del planeta Tierra en esta organización.
Para ello, la delegada del planeta Tierra, expuso unas prueba a favor y el delegado de Marte fue el elegido para exponer las pruebas en contra de la admisión del planeta Tierra.
Después de la exposición hubo una votación y el resultado fue de empate.
Para desempatar se les pidió realizar una prueba más, pero a ninguno de los dos se les ocurría más pruebas. De repente, entró el hijo de la delegada de la Tierra al hemiciclo donde se estaba realizando la asamblea. El niño entró con un amiguito suyo, un conejo que se le había escapado, y cuando lo cogió estuvo jugueteando con él.
Al representante de Marte no se le ocurrió ninguna réplica, y tras la nueva votación, la Tierra fue admitida en la organización al ganar por miles de votos.
OPINIÓN: Me ha gustado mucho
AUTOR: José Antonio Del cañizo
RESUMEN:
La OGU, Organización de Galaxias Unidas) , celebró una asamblea en la que se iba a debatir la admisión del planeta Tierra en esta organización.
Para ello, la delegada del planeta Tierra, expuso unas prueba a favor y el delegado de Marte fue el elegido para exponer las pruebas en contra de la admisión del planeta Tierra.
Después de la exposición hubo una votación y el resultado fue de empate.
Para desempatar se les pidió realizar una prueba más, pero a ninguno de los dos se les ocurría más pruebas. De repente, entró el hijo de la delegada de la Tierra al hemiciclo donde se estaba realizando la asamblea. El niño entró con un amiguito suyo, un conejo que se le había escapado, y cuando lo cogió estuvo jugueteando con él.
Al representante de Marte no se le ocurrió ninguna réplica, y tras la nueva votación, la Tierra fue admitida en la organización al ganar por miles de votos.
OPINIÓN: Me ha gustado mucho
jueves, 5 de diciembre de 2013
miércoles, 4 de diciembre de 2013
YO QUIERO SER DELEGADA DE LA CLASE
Yo quiero ser de la clase de 5ª la delegada todo el año que queda:
- Para que no haya peleas, insultos ni amenazas quiero presentarme para que nadie sufras.
- Ayudar a lo que necesite y avisar al maestro en lo que pase.
- Mantener la clase limpia.
- Y si alguien hace algo mal decirle que no lo haga más.
- Que se comporte bien cuando el maestro no esta.
- Mejorar el comportamiento de todos lo niños y niñas.
- Dejaria que cada uno esprese sus ideas y votarlas haber cual gana de todas las ideas.
- Que le haga caso al maestro cuando dice callaros todos/as o cuando entre alguien.
- Respetar a los compañeros/as por como si son moros,chinos por como hablen.
- Que en vez de poner la sirena que ponga musica.
- Que nadie tire la basura al suelo, si veo a alguien tirando alguna basura le tenemos que decir que no que tiene que tiralo a la basura que hay un montón.
lunes, 2 de diciembre de 2013
CONFERENCIA DE LOS ECOSISTEMAS
1º LOS ECOSISTEMAS:
DEFINICIÓN: El ecosistema es un conjunto formado por seres vivos y su medio fisico Ejemplo: charca en una pradera (ecosistema pequeño), la pradera (ecositema grande).
2º LOS SERES VIVOS DEL ECOSISTEMA:
1. Todos los seres vivos se agrupan en especies. Por ejemplo: Los ciervos forman una especie de seres vivos.
2. Todos los miembros de una especie que habitan en un ecosistema dan lugar a una población. Por ejemplo: todos los ciervos que habitan en la Sierra de Cazorla, forman una población de ciervos.
3. El conjunto de todas las poblaciones de un ecositema forma la comunidad. Por ejemplo: la población de ciervos, gamos, jabalís, cabras montesas etc. que habitan en la Sierra de Cazorla forman una comunidad.
4º RELACIONES ENTRE EL MEDIO FÍSICO Y LOS SERES VIVOS
DEFINICIÓN: El ecosistema es un conjunto formado por seres vivos y su medio fisico Ejemplo: charca en una pradera (ecosistema pequeño), la pradera (ecositema grande).
2º LOS SERES VIVOS DEL ECOSISTEMA:
1. Todos los seres vivos se agrupan en especies. Por ejemplo: Los ciervos forman una especie de seres vivos.
2. Todos los miembros de una especie que habitan en un ecosistema dan lugar a una población. Por ejemplo: todos los ciervos que habitan en la Sierra de Cazorla, forman una población de ciervos.
3. El conjunto de todas las poblaciones de un ecositema forma la comunidad. Por ejemplo: la población de ciervos, gamos, jabalís, cabras montesas etc. que habitan en la Sierra de Cazorla forman una comunidad.
3º EL MEDIO FÍSICO DE UN ECOSISTEMA
Tipos:
-En los medios físicos terrestres influyen factores como el clima, el tipo de suelo y el relieve.
- En los medios físicos acuáticos influyen factores como la salinidad, la luz, la corriente, la temperatura y el tipo de fondo.
Tipos:
-En los medios físicos terrestres influyen factores como el clima, el tipo de suelo y el relieve.
- En los medios físicos acuáticos influyen factores como la salinidad, la luz, la corriente, la temperatura y el tipo de fondo.
- Por un lado, los factores (clima, relieve...) del medio físico influyen en la vegetación de un ecositema; esta vegetación va a determinar los animales que van a haber en ese ecosistema.
- Por otro lado, los seres vivos (animales y vegetación) van a modificar el medio físico. Ejemplo: el hombre modifica el medio físico construyendo, excavando..., las plantas pueden modificar el medio físico con sus raíces rompiendo rocas.
domingo, 1 de diciembre de 2013
LOS TERREMOTOS
LOS TERREMOTOS:
La causa de los terremotos se encuentra liberación de energía de la corteza terrestre acumulada a consecuencia de actividades volcánicas y tectónicas, que se originan principalmente en los bordes de la placa.
Aunque las actividades tectónicas y volcánicas son las causas principales por las que se generan los terremotos hay otros factores que pueden originarlos:
La causa de los terremotos se encuentra liberación de energía de la corteza terrestre acumulada a consecuencia de actividades volcánicas y tectónicas, que se originan principalmente en los bordes de la placa.
Aunque las actividades tectónicas y volcánicas son las causas principales por las que se generan los terremotos hay otros factores que pueden originarlos:
- Acumulación de sedimentos por desprendimientos de rocas en las laderas de las montañas, hundimiento de cavernas.
- Modificaciones del régimen fluvial.
- Variaciones bruscas de la presión atmosferica por ciclones.
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